Hoy es jueves, un día especial para mí, y es que a partir de ahora todos los jueves lo serán porque va a ser el día en el que trabajemos en el proyecto de audioguías (ROMA).
Siendo previsor, me desplazo al aula althia con antelación para preparar los dispositivos de los alumnos y observar si hay algún fallo. Una vez realizada esta gestión, me desplazo al aula donde les explico algunas novedades y les infundo motivación, haciéndoles ver que es una oportunidad magnífica de brillar para ellos y de ser recordados por los demás compañeros del centro. Además, vuelvo a explicar de forma genérica las diferentes partes del proyecto y las pautas de trabajo a seguir. Considero que esta última explicación es de vital importancia, debido a que algunos alumnos se encontraron ausentes el primer día.
En general, si hacemos balance del día de hoy, me siento bastante contento viendo como se está desarrollando el proyecto. Algunos alumnos avanzan con una gran rapidez, mientras que a otros les cuestan más y han necesitado alguna aclaración sobre el manejo de un ordenador, lo cual es comprensible debido a las diferencias individuales dentro del alumnado. No obstante, aun así, todos están trabajando con muchas ganas e ilusión. Aprovechando las destrezas mostradas por los alumnos más aventajados de cada grupo, he creído conveniente otorgarles el papel de profesor, de tal manera que éstos actúan de guía para los compañeros con dificultades, favoreciendo así una enseñanza entre iguales.
